《2024 ai带课件 环境监测 东华大学 88讲 第五版 奚旦立 主编 视频教程》

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视频介绍 [复制本页地址介绍给朋友~]

绪论
课时目标：理解环境监测的定义，掌握环境监测的目的和分类，了解环境监测技术，掌握相关环境标准
1.1 环境监测的目的和分类
1.2 环境监测的发展和特点
1.3 监测技术概述
1.4 环境标准的定义和作用
1.5 环境标准的分类和分级
1.6 相关环境标准
水和废水监测
课时目标：了解水体污染现状，掌握水质监测方案的内容，掌握水样预处理方法，掌握常规水质指标的标准测定方法
2.1 水和水体污染
2.2 水污染监测项目
2.3 地表水监测方案的制订
2.4 水污染源监测方案的制订
2.5 水样的采集
2.6 水样采集的注意事项
2.7 水样的运输和保存
2.8 水样的预处理
2.9 水样的消解
2.10 水样的富集与分离
2.11 色度的测定
2.12 浊度的测定
2.13 固体物的测定
2.14 电导率和氧化还原电位的测定
2.15 汞的测定
2.16 镉的测定
2.17 铬的测定
2.18 溶解氧的测定
2.19 水中含氮化合物的转化
2.20 氨氮的测定
2.21 总氮的测定
2.22 总磷的测定
2.23 化学需氧量的测定
2.24 高锰酸盐指数的测定
2.25 五日生化需氧量的测定
2.26 总有机碳的测定
2.27 挥发酚的测定
2.28 有机物综合指标间的关系
空气和废气监测
课时目标：了解空气污染特性及其危害，掌握空气和废气监测方案的内容，掌握气体采样方法，掌握空气质量六项指标的标准测定方法，掌握空气质量指数的定义及计算方法
3.1 空气污染及其危害
3.2 空气污染物及其存在状态
3.3 空气污染物浓度表示方法
3.4 空气质量监测方案的制订
3.5 固定污染源监测方案的制订
3.6 空气样品的采集
3.7 固定污染源样品的采集
3.8 二氧化硫的测定
3.9 二氧化氮的测定
3.10 一氧化碳的测定
3.11 臭氧的测定
3.12 颗粒物的测定
3.13 空气质量指数
3.14 降水监测
3.15 室内空气质量监测
土壤监测
课时目标：了解土壤监测的政策，理解土壤监测的布点和采样，掌握土壤样品的预处理和保存方法，掌握土壤质量相关指标的标准测定方法
4.1 土壤基本知识
4.2 我国污染现状及标准
4.3 土壤监测布点和采样
4.4 土壤样品的预处理
4.5 土壤水分的测定
4.6 土壤pH值、可溶盐、无机非金属的测定
4.7 土壤重金属污染物的测定
4.8 土壤有机物的测定
4.9 土壤新型污染物
固体废物监测
课时目标：了解固废和危废污染及管理，理解固废采样布点和保存方法，掌握生活垃圾特性分析，掌握危废特性监测
5.1 中国固废污染与管理
5.2 固废采样布点及样品制备和保存
5.3 生活垃圾特性分析
5.4 危险特性的监测方法
5.5 固废应急监测案例
5.6 有害物质的毒理性研究方法
自动监测
课时目标：掌握空气质量六项指标自动监测原理，了解烟气排放连续监测系统的组成，了解水质自动监测系统的组成
6.1 空气质量自动监测系统
6.2 烟气排放连续监测系统
6.3 地表水质量连续自动监测系统
6.4 污水在线监测系统
遥感监测
课时目标：了解遥感基础知识，理解遥感监测原理，了解“3S”技术
7.1 遥感基础知识
7.2 水环境遥感原理
7.3 水资源遥感监测
7.4 水污染遥感监测
7.5 植被遥感
7.6 遥感技术在环境监测应用中存在的问题及发展趋势
7.7 “3S技术”简介
7.8 “3S”在环境监测中的应用
7.9 “3S”不足与发展趋势
质量保证
课时目标：了解环境监测管理制度，理解质量保证的意义和内容，掌握实验室质量控制方法
8.1 环境监测管理
8.2 质量保证的意义和内容
8.3 质量保证中的名词解释
8.4 实验室质量控制
8.5 监测数据的结果表述和统计处检验
典型环境监测分析仪器的使用
课时目标：理解气相/液相色谱分析的基本原理，认识各系统组成结构，运用谱图对物质定性及定量进行分析
9.1 气相色谱-质谱联用分析操作
9.2 顶空气相色谱-质谱联用分析操作
9.3 高效液相色谱-质谱联用分析操作

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