《2024 带ppt 学前儿童社会教育活动设计与指导 咸阳职 59讲 视频教程》

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 课程概述

课程概述
项目一 什么是学前儿童社会教育？
任务一 社会教育活动了解多少？
任务二 学前儿童社会性发展影响因素有哪些？
任务三 社会教育活动如何做？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德
项目二 自我意识教育活动设计与指导
任务一 什么是学前儿童自我意识？
任务二 学前儿童的自信心如何培养？
任务三 如何实施自我意识教育活动？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德
项目三 社会交往教育活动设计与指导
任务一 什么是学前儿童人际交往？
任务二 学前儿童重要的社会关系是什么？
任务三 如何促进学前儿童人际交往活动？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德
项目四 社会行为教育活动设计与指导
任务一 什么是亲社会行为？
任务二 亲社会行为知多少？
任务三 亲社会行为有哪些？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德
项目五 社会认知教育活动设计与指导
幼儿社会认知如何形成？
社会认知的主要内容有哪些？
社会认知特点知多少？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德
项目六 社会情感教育活动设计与指导
任务一 为什么需要归属感？
任务二 各年龄阶段归属感如何培养？
任务三 多元文化教育活动如何开展？
章节测验
园丁成长营
考证聚焦
技能锤炼
润心育德

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