《2024 带课件 智能制造系统 北电职 256讲 视频教程》

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 课程介绍

1.1 国家标准参考
1.2 课程标准与授课计划
1.3 二十大精神放光芒
1.4 我的春天 看我的
模块一: 认识智能制造
2.1 模块一学习目标与任务
2.2 未来产业
2.3 精益管理与智能制造
2.4 人-信息-物理系统（HCPS）
2.5 新职业—智能制造工程技术人员
2.6 课程思政案例之一：大国重器，民族自信
2.7 模块一作业与测验
模块二: 智能制造共性技术赋能
3.1 模块二学习目标与任务
3.2 新质生产力
3.3 数字化技术
3.4 网络化智能化绿色化技术
3.5 课程思政案例之二：技术赋能，砥砺奋进
3.6 模块二作业与测验
模块三: 工业软件与工业APP
4.1 模块三学习目标与任务
4.2 产品生命周期管理PLM
4.3 计算机辅助设计CAD
4.4 计算机辅助工艺过程CAPP
4.5 制造执行系统MES
4.6 数据采集与监视控制系统SCADA
4.7 课程思政案例之三：勇毅前行，迎难而上
4.8 模块三作业与测验
模块四: 智能制造生产场景
5.1 模块四学习目标与任务
5.2 场景1 先进过程控制与人机协同作业
5.3 场景2 产线柔性配置与生产计划优化
5.4 场景3 智能仓储与车间智能排产
5.5 场景4 精益生产管理
5.6 课程思政案例之四：精益求精，创造奇迹
5.7 模块四作业与测验
模块五：智能工厂与智能服务
6.1 模块五学习目标与任务
6.2 离散型智能制造工厂
6.3 流程型智能制造工厂
6.4 智能服务与共享制造
6.5 行业应用案例
6.6 课程思政案例之五：强国有我，智造未来
6.7 模块五作业与测验
模块六：智能制造推动现代化产业发展
7.1 模块六学习目标与任务
7.2 集成电路与未来显示产业智能装备应用场景
7.3 商业航天产业智能生产线应用场景
7.4 模块六作业与测验
7.5 生物技术和大健康产业智能车间场景
7.6 新能源与智能网联汽车产业智能工厂场景
7.7 课程思政案例之六：美美与共，祝福祖国

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