《2024 带ppt 微课设计与制作 株师 61讲 视频教程》

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 课程导学

问卷调查
课程定位
课程标准
学习图谱
项目一 数字时代的弄潮儿——微课
畅所欲言：如何开展数字时代的微学习
任务1 破解密码：明晰微课是一堂课
任务2 探索精髓：掌握微课教学技能
任务3 规划路线：搭建微课设计框架
任务4 诠释内涵：编写微课解说脚本
【爱岗敬业：忠于教育事业】微课作品赏析
【实训任务】微课教学设计和脚本编写
【项目测验】
项目二 软件操作微课设计与制作
畅所欲言：如何精准呈现软件操作步骤
任务1 标新立异：软件操作微课设计技巧
任务2 他山攻玉：软件操作微课制作工具
任务3 学以精工：软件操作微课录制剪辑
【规范从教：恪守职业操守】微课作品赏析
项目三 理论讲授微课设计与制作
畅所欲言：如何深度领悟理论知识内涵
任务1 标新立异：理论讲解微课设计
任务2 学以精工：理论讲解微课制作
【传道授业：领悟教师职责】微课作品赏析
【实训任务】理论讲授微课设计与制作
【项目测验】
项目四 推理演算微课设计与制作
畅所欲言：如何清晰呈现推理演算过程
任务1 标新立异：推理演算微课设计
任务2 学以精工：推理演算微课制作
【严谨细致：涵养师者匠心】微课作品赏析
【实训任务】数学推理演算微课设计与制作
项目测验
项目五 实操演示微课设计与制作
畅所欲言：如何精准呈现实操演示环节
任务1 标新立异：实操演示微课设计
任务2 他山攻玉：实操演示微课拍摄
任务3 学以精工：实操演示微课生成
【行为示范：垂范为人师表】微课作品赏析
【实训任务】科学活动微课设计与制作
【项目测验】
项目六 传统故事微课设计与制作
畅所欲言：如何深切感悟传统故事情感
任务1 标新立异：传统故事微课设计
任务2 他山攻玉：传统故事微课制作
任务3 学以精工：传统故事微课输出
【弘扬传统：筑牢文化自信】微课作品赏析
【实训任务】传统故事微课设计与制作
【项目测验】

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