《2022 批判哲学视野中的人与技术 南京 35讲 视频教程》

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 大纲

01
如何理解科学技术的内涵、起源及其发展?
 
1、什么是科学?什么是技术?
2、科学和技术是如何起源的?
3、科学和技术发展的动力是什么?
4、人类社会经历了几次科技革命?
5、科学文化与人文文化是如何分裂的?
02
马克思恩格斯如何看待科学技术的一般作用?
 
1、什么是工艺学?
2、为什么说科学技术也是生产力?
3、科学技术如何改变了人与自然的关系?
03
马克思如何看待19世纪资本主义的科学技术?
 
1、马克思如何看待第一届万国工业博览会?
2、马克思如何理解资本与科学技术的关系?
3、马克思如何理解资本主义机器大工业和现代工厂?
4、马克思如何看待科学技术的“异化”问题?
04
马克思如何看待未来社会中人与技术的关系?
 
1、 马克思如何看待科学技术与人类解放的关系?
2、马克思如何看待未来社会中科学技术的历史作用?
3、马克思如何看待未来社会“一般智力”或“普遍智能”问题?(上)
4、马克思如何看待未来社会“一般智力”或“普遍智能”问题?(下)
5、马克思之后西方技术批判理论出现了什么新变化?
05
如何看待流水线时代的人与技术?
 
1、什么是摩登时代和流水线式的生产方式?
2、流水线时代人为什么会发疯?
3、启蒙如何翻转为神话的?
4、机械复制对艺术产生何种影响?
5、反乌托邦是如何兴起的?
06
如何看待福特制资本主义时代的人与技术?
 
1、科学技术为什么会被理解为一种意识形态?
2、消费社会和大众文化是如何兴起的?
3、人为什么会更加享受科学技术带来的“异化”状态?
4、什么是单向度的社会和单向度的人?
5、如何看待“专家治国论”?
07
如何看待后福特制资本主义时代的人与技术?
 
1、什么是后福特制资本主义?
2、社会是如何变成一个大工厂的?
3、物是如何变成景观和符号的?
4、世界是如何被技术塑造的?
5、现代技术是如何实现对人的操控的?
08
如何看待第四次工业革命和人工智能?
 
1、什么是第四次工业革命?
2、第四次工业革命可能会产生哪些颠覆性影响?
3、如何看待人工智能?

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