《2025 带ppt 教案 动物微生物 铜仁职 65讲 视频教程》

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 教学准备周

1.1 课程标准
1.2 授课计划
1.3 绪论
模块一细菌病的实验室诊断
2.1 任务一 （一）细菌形态的认知（走进“微生物”）
2.2 任务一（二） 细菌结构的认知
2.3 技能一 细菌运动性观察
2.4 技能二 细菌形态结构的观察
2.5 任务二 细菌生理的认知
2.6 任务三 细菌的人工培养
2.7 技能三 细菌人工培养常用耗材、仪器的认识及使用
2.8 技能四 培养基的制备
2.9 任务四 细菌致病性的认知
2.10 任务五 细菌病的实验室诊断
2.11 技能五 细菌的分离、移植及培养特性的观察
2.12 技能六 细菌标本的制备及染色法
2.13 任务六 常见病原菌
2.14 技能七 细菌的药敏试验
2.15 模块一测评
模块二病毒病的实验室诊断
3.1 任务一 病毒的认知、任务二 病毒形态和结构认知
3.2 任务三 病毒增殖的认知
3.3 任务四 病毒的培养任务、任务五 病毒其他特性的认知
3.4 任务六 病毒致病作用的认知、任务七 病毒病的实验室诊断
3.5 技能八 病毒的血凝与血凝抑制试验
3.6 任务八 常见动物病毒
3.7 技能九 动物的接种
3.8 模块二测评
模块三其他病原微生物的认知
4.1 任务一 真菌及放线菌的认知、任务二 其他病原微生物的认知
4.2 模块三测评
模块四消毒与灭菌
5.1 任务一 微生物在自然界分布的认知
5.2 任务二 外界环境因素对微生物影响的认知
5.3 任务三 微生物变异的认知
5.4 模块四测评
模块五微生物的其他应用
6.1 微生物的其他应用 务一 微生物与饲料的认知、微生物与畜产品的认知、微生物活性制剂的认知
技能考核
7.1 技能考核方案
免疫器官
8.1 任务一 传染与免疫的认知
8.2 任务二 免疫器官的认知
8.3 任务三 免疫细胞的认知
8.4 任务四 抗原的认知
8.5 任务五 免疫应答的认知
8.6 任务六 不同形式的免疫应答
8.7 生物制品及其应用

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